江南体育设计艺术]第一章 服装设计概述

      |      2024-09-30 00:33:55

  江南体育FASHIONDESIGN一、服装的概念广义:指一切可以用来装身的物品的总称。狭义:指用织物等软性材料制成的穿戴于身的生活用品。FASHIONDESIGN二、服装是人造物质形态1、服装的生活实用性2、服装的产品性3、服装的商品性•以消费者为目的进行思考是服装设计师最基本的工作,只有在了解国情和国民生活水平的基础上,才有可能针对性地进行产品开发。•服装实现的前提是人的穿用。•在现代商品经济的社会环境中,服装企业必须以消费为导向,设计生产满足各种不同消费需求的服装。FASHIONDESIGN三、服装是精神文化的载体1.服装的社会性2.服装的文化性3.服装的审美性•从服装产生之日起,除了其实用性外,就是人类思想意识的外化表达形式之一。FASHIONDESIGN四、关于设计设计的概念:设计(Design)意指计划、构思、设立方案,也含有意象、作图、造型之意。设计是一种有目的性的创造性行为。设计也是一个选择的过程,在此过程中将不同的元素进行重新组合,注入新的灵魂,创造出新的风格。(动词)设计是人类对事物构想、规划、研究的结果。(名词)FASHIONDESIGN五、服装设计的概念服装设计是运用一定的思维形式、美学规律和设计程序,将构思以绘画的表现手段表现出来,并选择适当的材料,通过相应的裁剪方法和缝制工艺,使其设想进一步实物化的过程。FASHIONDESIGN服装设计属于工艺美术范畴,是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。服装设计是一门综合性学科。是一门涉及领域极广的边缘学科,和文学、艺术、历史、哲学、宗教、美学、心理学、生理学以及人体工学等社会科学和自然科学密切相关。作为一门综合性的艺术,服装设计具有一般实用艺术的共性,但在内容与形式以及表达手段上又具有自身的特性。FASHIONDESIGN六、服装设计与人体服装是以人体为基础进行造形的,通常被人们称为是“人的第二层皮肤”。服装设计要依赖人体穿着和展示才能得到完成,同时设计还要受到人体结构的限制,因此服装设计的起点应该是人,终点仍然是人,人是服装设计紧紧围绕的核心。FASHIONDESIGN服装设计在满足实用功能的基础上应密切结合人体的型态特征,利用外部廓形设计和内在结构设计强调人体美,扬长避短。不同地区、不同年龄、不同性别人的体态骨骼不尽相同,服装在人体运动状态和静止状态中的形态也有所区别,因此只有深切地观察、分析、了解人体的结构以及人体在运动中的特征,才能利用各种艺术和技术手段使服装艺术得到充分的发挥。FASHIONDESIGN七、服装构成的三要素及关系设计材料制作1、设计对服装造型,材料的选择和制作手段的限定造型设计色彩设计2、材料是服装的物质载体,设计都是以实物形式表达面料:决定外观的视觉效果辅料:造型效果更完善3、制作将设计与材料组合成实物状态的加工过程结构设计对设计意图的解析,决定服装裁剪的合理性服装工艺服装的缝制过程,决定服装成品的质量FASHIONDESIGN八、服装设计的三要素及分类服装设计三要素造型色彩面料服装设计分类实用服装设计(Readytowear)创意服装设计(Creativedesign)高级时装设计(HauteCouture)FASHIONDESIGN实用服装设计(Readytowear)FASHIONDESIGN创意服装设计(Creativedesign)FASHIONDESIGN高级时装设计(HauteCouture)FASHIONDESIGN九、服装的分类1、按季节差异分;春夏、秋冬2、按性别分:男装、女装3、按年龄分:童装、少年装、青年装、成人装、中老年装4、按材料分:针织服装、梭织服装、毛皮服装5、按制作方式分:成衣服装、定制服装6、按人们活动性质分:职业装、家居服、运动服江南体育、表演服、泳装、军用服装、休闲服等FASHIONDESIGN十、服装设计的特性1、服装设计的目的什么人穿who什么时候穿when什么地方穿where为什么穿why穿什么服装whatFASHIONDESIGN•择衣着装过程不仅是衣着者通过着装实现自我认识和自我表达的过程,而且着装还是一种社会交流的过程。•衣着行为与社会规范有一种逻辑的依赖关系,因为每个人的服饰仪表通常是社交的、最初的和很重要的印象。FASHIONDESIGN2、服装与政治经济 3、服装与社会心理 4、服装与文化艺术 • 社会经济是一切上层建筑的基础。物质生产水平与市场消 费状况对服装产生巨大的影响,带来根本的制约。服装是一 面镜子,直接反映出社会物质生产力水平和政治经济的面貌。 • 服装本身也是一种文化,并与其他文化类别相互影响。 • 科学技术的每一次发展,都会推动服装的发展与变化。 F A S H I O N DESI GN 十一、服装设计人员的基本素质 1、关于眼的艺术 2、关于脑 3、关于手 4、感悟力 5、理解力 6、判断力 7、学会看资料和利用资料 8、做好形象笔记和创意笔记 F A S H I O N DESI GN 十一、服装设计人员的基本素质 什么是时尚? “当下的流行习惯或样式,尤指服装” ——牛津词典 从本质上理解,它的意思是指一种由时代所决定 的风貌,但是单就其被认同的程度来讲,则完全 是主观的,并且依赖于一定因素。 F A S H I O N DESI GN 十一、服装设计人员的基本素质 什么是时尚? 对于服装设计师来说,很重要的一点是要逐渐 发展和形成你自己的欣赏品味和风格。并不是 所有人都有设计“反传统”服装的态度或愿望。 了解你最擅长什么,这是至关重要的,但是江南体育, 这也并不意味着你不应该去进行新的尝试。 F A S H I O N DESI GN 十一江南体育、服装设计人员的基本素质 设计师需要做什么? 1、了解你的设计主题 形成自己的“时尚品味”绝非一日之功,而且, 如果你对你的设计主题充满激情,你势必会想去 研究有关这一主题的更多的东西。 杂志是寻找设计主题的好帮手。但是不要只想到 时装类杂志,任何针对不同市场定位、不同历史 文化等方面的杂志都可以启发我们。甚至还有些 如摄影、影视作品、古着装、音乐、建筑等其他 领域的文化事件、生活方式我们也要同等看重。 F A S H I O N DESI GN 十一、服装设计人员的基本素质 设计师需要做什么? 2、开始你的调研 与其他创造性的行业相比,时尚潮流发展变化的 速度之快是相当惊人的。每个季度,就好像有一 种连续不断的力量在推动着时尚的车轮。 所以,设计师需要不停的寻找新的灵感,这样可 以使他们的作品保持新鲜感、时代感,而且最重 要的是使设计师时常处于被激发的状态。 F A S H I O N DESI GN 十一、服装设计人员的基本素质 设计师需要做什么? 2、开始你的调研 调研通常有两种形式: 1)寻找材料和实用的零部件。 2)是在发现一个适用的设计主题或概念之后才可 以开展的。设计主题可以是完全个人化的、抽象 的,也可以是纯粹来自于字面意义。如:加利亚诺 也可以通过服装传达的一种情绪或以一个偶像作为 设计的灵感。 F A S H I O N DESI GN F A S H I O N DESI GN F A S H I O N DESI GN F A S H I O N DESI GN 十一、服装设计人员的基本素质 设计师需要做什么? 3、选择一个设计概念 当你选择设计主题时,一定要非常诚实。它必须 能拓展你的系列设计并且必须是一个令你感兴趣 的主题,是可以让你理解并激发你灵感的事物。 有的设计师喜欢从抽象的概念入手,比如表现孤 独、表现伤感的情绪;有的设计师喜欢从更具象 的事物入手来表现,如马戏团、金字塔等。 F A S H I O N DESI GN 十一、服装设计人员的基本素质 设计师需要做什么? 3、选择一个设计概念 选择一个设计主题或者概念是很有意义的,因为 它可以将作品的主体紧密地结合在一起,使之具 有关联性和延续性。但是,它也设定出一定的界 限。当然,设计师也有打破这个界限的自由,但 是,从一开始就把握一个设计主题将会给设计师 以关注的焦点。 F A S H I O N DESI GN 十一、服装设计人员的基本素质 设计师需要做什么? 4、调研的资料来源 设计的主题或概念将决定你的调研如何开始。 对于一个充满好奇心的设计师而言,调研行为本 身就好像是侦探工作,它的魅力在于获取难以捉 摸的信息和主题资料,以期待它们可以点燃灵感 的火花。 F A S H I O N DESI GN 十一、服装设计人员的基本素质 设计师需要做什么? 4、调研的资料来源 资料来源途径:网络 图书馆(历史越悠久越好) 跳蚤市场和古董交易会 博物馆和艺术中心 异地采风 影印图片、明信片、绘画等 F A S H I O N DESI GN 十一、服装设计人员的基本素质 设计师需要做什么? 5、调研手册 作为设计师,最终会形成一种独特的个人方式去 “进行”这种调研“过程”。其中,制作一本调 研手册是非常有用的,不仅可以记录设计从雏形 经过不断推演、变化、逐步整合成成熟的设计作 品的过程,同时也更便捷的将你的设计主题和意 图传达给他人。 F A S H I O N DESI GN F A S H I O N DESI GN 十一、服装设计人员的基本素质 设计师需要做什么? 5、调研手册 调研手册并不只是一本剪贴本。它应该反映出思 维的发展轨迹以及个人对这个主题的表达方式。 只有当这些内容得以提炼并且被记录下来或者这 些收集的图片和资料以一定的技巧被加工处理或 拼贴在一起的时候,个性化的语言才能显现出来。 方式:拼贴(一个好的拼贴画是将每一个独立元 素共同的作用于同一时期的不同层面上,形成一 个既相互关联又彼此独立的有机整体)。

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